新工科

　　2007年11月6日上午，“2007年国际CDIO研讨会”在汕头大学学术交流中心隆重召开。来自M.I.T. ，Royal Institute of Technology, Chalmers University of Technology，Queen’s University at Kinston, Queen’s University at Belfast, Calgary University，École Polytechnique de Montréal, University of Liverpool，Singapore Polytechnic，Hong Kong University和汕头大学等CDIO国际组织成员大学的知名专家、学者在汕头大学进行为期三天的研讨工作。
　　CDIO国际工程教育与人才培养模式是麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学在全球经济一体化的背景下，经过四年的研究而得出的成果，并成立了CDIO国际合作组织。CDIO意为“构思-设计-实现-运作”，是一种全新的国际化工程教育模式。CDIO培养大纲将工程毕业生的能力分为工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面，要求以综合的培养方式使学生在这四个层面达到预定的目标。
　　此次研讨会由CDIO Introductory Workshop和CDIO Meetings两部分组成。Workshop在6日进行，主要是通过大会报告、问答、讨论和现场测试等方式向与会者传达CDIO工程教育与人才培养的理念、目的和实现方法。CDIO Meetings集中在7号和8号进行。在CDIO会议上，各位学者听取了汕头大学常务副校长顾佩华教授对汕头大学的总体介绍和工学院EIP-CDIO工程教育改革的工作汇报，并围绕汕头大学工程教育的改革与经验进行了讨论，代表们一致对汕头大学通过改革取得的成就给予了高度的评价。
　　7日下午，代表们还参观了“工学院CDIO创新实践中心”，对大学生的综合实践项目进行了详细的考察和询问，学生们良好的风采和解答获得了专家们的高度评价，认为汕头大学的教育改革在顾佩华副校长的认真主持下，做了大量卓有成效的工作，为中国的高等工程教育改革起了一个很好的示范作用。毕业于MIT现在清华大学工作的Prof. Ben Koo 在参观了工学院CDIO创新实践中心后，情不自禁地说：“即使在MIT，他们的大学生也不一定有这样好的实践条件和训练，汕头大学工学院的改革非常成功，理念非常清楚，这样培养出来的大学生毕业后一定受社会的欢迎。”来自英国Liverpool University 的Matt Murphy 说：“汕头大学工学院的CDIO创新实践中心及其做法给他留下深刻的印象，特别是他们这种由高低年级和不同专业共同组成的团队非常好，可以使各位同学在CDIO改革中得到最大的收获，大大提高了同学的综合能力和社会竞争力。” CDIO的创始人、来自MIT的Edward F. Crawley说“It’s amazing to see what you have done in merely two years time. I can see that the students are proud of what they are doing. They love what they are doing. They are really happy!”.
　　8日的会议，专家们围绕如何推进CDIO项目及未来的工作安排等问题展开了深入的讨论，达成了许多共识，研讨会取得了圆满的成功。